注意力是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力，通俗來講，是指一個(gè)人專注于某件事情，或者是某項(xiàng)活動(dòng)的心理狀態(tài)，比如孩子專心看、專心聽、專心寫作業(yè)等。

1.寶寶好動(dòng)，坐不住。在任何場合下都無法安靜，手腳不?；虿粩嗖遄?，經(jīng)常無目的亂闖亂跑，不聽勸阻。

2.不能專心做一件事，注意力很難集中，做事常有始無終。

3.上課不專心聽講、易走神、健忘，考試中經(jīng)常因馬虎大意而出錯(cuò)。

4.情緒不穩(wěn)定，易變化，常常不假思索就得出結(jié)論。

5.不遵守規(guī)章秩序，不聽老師家長指示，做事亂無章法，行為不顧忌后果。

6.不能與別人很好合作，容易與他人發(fā)生沖突。

1.找不同訓(xùn)練

有兩張相似的畫，但是兩張畫的細(xì)節(jié)有所不同。讓孩子尋找出不一樣的細(xì)節(jié)，家長記錄時(shí)間（可以讓孩子進(jìn)行講述）。

2.舒爾特方格訓(xùn)練

在正方形紙張上畫出5cm×5cm的25個(gè)正方形方格，格子上任意填寫1-25的阿拉伯?dāng)?shù)字，讓孩子按照1-25的順序依次指。

3.故事訓(xùn)練

通過生動(dòng)有趣的方式跟小孩講述，之后讓孩子根據(jù)故事情節(jié)的提示復(fù)述故事內(nèi)容。從聽覺分辨、復(fù)述、編序、聽說結(jié)合等角度訓(xùn)練兒童的注意力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.劃消訓(xùn)練

讓孩子找出特定圖標(biāo)，并用筆劃掉。這種方法是訓(xùn)練視覺分辨、視覺追蹤的有效方式。隨著訓(xùn)練的深入和水平的提升，這種能力會(huì)遷移到學(xué)習(xí)中的快速閱讀，以減少和避免跳行、漏字、加字情況的出現(xiàn)，從而提升孩子的學(xué)業(yè)成績。

5.儀器設(shè)備訓(xùn)練

尋求專業(yè)醫(yī)護(hù)人員的幫助，利用腦電生物反饋治療儀和感覺統(tǒng)合等訓(xùn)練方法來幫助孩子提升注意力。

呼和浩特市婦幼保健院兒保科兒童康復(fù)中心堅(jiān)持全面康復(fù)理念，秉承傳統(tǒng)中醫(yī)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)相結(jié)合的綜合康復(fù)模式，通過先進(jìn)的且較完善的系統(tǒng)康復(fù)診療技術(shù)，為存在發(fā)育落后、精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、腦性癱瘓、孤獨(dú)癥譜系障礙、語言障礙、多動(dòng)癥等兒童發(fā)育相關(guān)疾病提供評估、診斷、康復(fù)治療服務(wù)。中心擁有成熟的團(tuán)隊(duì)，注重兒童的整體全程發(fā)展，用專業(yè)的技術(shù)為兒童提供優(yōu)質(zhì)的康復(fù)醫(yī)療服務(wù)。